Изменения в дополнительном профессиональном образовании с 1 сентября 2026 года
Разбираться в изменениях сложно, так как правила обновились, и многим организациям пришлось адаптироваться. Мы собрали ключевые моменты: что изменилось, как это работает и что делать на практике.
Что изменилось?
Раньше при лицензировании дополнительного профессионального образования (ДПО) в реестр вносили только сам подвид — «дополнительное профессиональное образование». Теперь для направлений с типовыми программами (например, в промышленной безопасности, охране труда на опасных производствах, работе с опасными веществами) требования стали более детальными.
Теперь в реестр лицензий нужно вносить не просто «ДПО», а конкретную область и вид профессиональной деятельности. Например, не просто «образование», а «область — промышленность, вид — безопасность опасных производственных объектов».
При этом не нужно указывать каждую программу (название, часы, дисциплины). Фиксируются только обобщенные параметры.
Зачем это сделали?
Цель — повысить прозрачность и контроль. Типовые программы задают стандарты содержания. Детализация в лицензии позволяет надзорным органам проверять, работает ли организация в рамках шаблона, соблюдает ли требования к результатам обучения. Это защищает обучающихся, гарантируя получение компетенций, соответствующих стандартам.
Что требуется от образовательных организаций?
Организациям, реализующим направления с типовыми программами, дали срок до 1 сентября 2026 года для подачи заявления о внесении изменений в реестр. В заявлении нужно указать область и вид деятельности из типовой программы.
Важно: заявление имеет смысл подавать только если в типовой программе прописаны область и вид деятельности. Если их нет, вносить изменения в лицензию не нужно.
Подать заявление можно через Единый портал госуслуг (ЕПГУ). Обычно к нему прикладывают дополнительные документы (например, данные о реализации программ, копии документов на помещения).
Что, если заявление не подали?
Организация может продолжать обучать студентов, принятых до изменений, до окончания их программы или до 1 марта 2027 года (в зависимости от договора). Но набирать новых слушателей по такому направлению без изменений в реестре нельзя.
С 1 сентября 2026 года в силу вступают новые профессиональные стандарты, которые напрямую касаются дополнительного профессионального образования (ДПО).
Главный из них — стандарт «Мастер производственного обучения вождению транспортных средств», утвержденный приказом Минтруда России № 136н от 7 апреля 2026 года. Этот документ заменяет предыдущий стандарт, утративший силу с указанной даты.
Новый стандарт вводит следующие изменения:
Педагогическая подготовка. Теперь мастерам производственного обучения необходимо иметь профильное педагогическое образование (СПО или ВО по направлению «Образование и педагогические науки») или пройти программу профессиональной переподготовки в этой области.
Практическая подготовка. Вводится обязательная переподготовка по практической подготовке к вождению.
Дополнительные требования. Новый стандарт включает подтвержденный стаж вождения не менее трех лет (без лишения прав), регулярные медосмотры, обучение по охране труда и оказанию первой помощи, а также повышение квалификации по профилю деятельности не реже одного раза в три года.
Эти изменения влияют на ДПО следующим образом:
- Учебные центры должны адаптировать свои программы переподготовки под новые требования.
- Работодатели (например, автошколы) обязаны провести кадровый аудит, направить сотрудников на ДПО при необходимости и следить за соответствием их квалификации требованиям стандарта. Несоответствие может стать нарушением лицензионных требований.
На август 2026 года этот профстандарт — самый обсуждаемый в контексте предстоящих изменений.
Что делать на практике?
Учебным центрам следует проверить свои программы переподготовки, чтобы они соответствовали новым требованиям. Работодателям нужно оценить квалификацию сотрудников и разработать план ДПО для тех, кто не соответствует требованиям.
Наша образовательная организация предлагает программы «Мастер производственного обучения вождению автотранспортных средств соовтетствующих категорий и подкатегорий» и «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования».